ANALISIS KRIMINOLOGIS TERHADAP DAMPAK BULLYING DALAM PEMBENTUKAN PERILAKU DELINKUEN PADA ANAK
DOI:
https://doi.org/10.47709/ijbl.v5i1.7534Abstract
Bullying adalah salah satu bentuk kekerasan yang berdampak signifikan terhadap perkembangan mental dan perilaku anak. Pada perspektif kriminologi, bullying dapat menjadi faktor pendorong terbentuknya perilaku delinkuen dan meningkatkan risiko anak beralih dari korban menjadi pelaku kejahatan. Penelitian ini bertujuan menganalisis secara komprehensif bagaimana bullying memengaruhi pembentukan perilaku menyimpang pada anak melalui perspektif psikologi perkembangan, teori kriminologi, serta studi kasus di Indonesia. Menggunakan pendekatan yuridis-sosiologis dan studi kepustakaan, penelitian ini menemukan bahwa bullying membentuk siklus kekerasan (cycle of violence) yang mengarahkan anak pada perilaku agresif, pelanggaran aturan, hingga tindak pidana. Penelitian juga menegaskan pentingnya intervensi keluarga, sekolah, dan sistem hukum untuk memutus rantai korban menjadi pelaku.
References
Bandura, Albert. 1977. Social Learning Tory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Becker, Howard S. 1963. Outsiders: Studies in the Sociology of Deviance. New York: Free Press.
Hirschi, Travis. 1969. Causes of Delinquency. Berkeley: University of California Press.
Hurlock, Elizabeth B. 1999. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga.
Lestari, Sri. 2016. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: Kencana.
Meliala, Adrianus. 2020. Kriminologi: Suatu Pengantar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Merton, Robert K. 1938. "Social Structure and Anomie." American Sociological Review 3 (5): 672–82.
Merton, Robert K. 1968. Social Theory and Social Structure. New York: Free Press.
Rahayu, Sri. 2020. Psikologi Anak dan Remaja Indonesia. Jakarta: Kencana.
Sudaryono. 2018. Kenakalan Remaja: Pendekatan Kriminologis. Bandung: Refika Aditama.
Susanti, Ratna. 2018. Kekerasan pada Anak dan Remaja. Bandung: Alfabeta.
Sutherland, Edwin H. 1947. Principles of Criminology. 4th ed. Philadelphia: Lippincott.
Sutherland, Edwin H., and Donald R. Cressey. 1955. Principles of Criminology. Revised ed. Chicago: Lippincott.
van der Kolk, Bessel. 2014. The Body Keeps the Score: Brain, Mind, and Body in the Healing of Trauma. New York: Viking.
Widiyanto, Agus. 2019. Kriminologi dan Kekerasan pada Anak. Semarang: UPT Undip Press.
Wiyani, Nurdin A. 2012. Mengatasi Bullying di Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Yulia, Ratna. 2013. Kriminologi. Yogyakarta: ANDI.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Siti Maspupah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

