Optimasi Google Classroom dalam Membantu Pembelajaran Daring Siswa SMA Panglima Polem Rantauprapat
DOI:
10.47709/dst.v2i2.1726Keywords:
Classroom, Pembelajaran online, teknologiDimension Badge Record
Abstract
Dampak pandemi covid 19 telah mengubah cara belajar dari offline menjadi online sehingga guru sebagai pemeran utama dalam menyelenggarakan pendidikan harus memiliki kemampuan untuk menguasai teknologi pembelajaran online yaitu aplikasi Google Classroom sebagai salah satu media pembelajaran online. Untuk memenuhi hal ini maka perlu dilakukan pelatihan kepada guru-guru di SMA Panglima Polem Rantauprapat agar dapat menguasai ketrampilan penggunaan aplikasi ini. Dari hasil pelatihan didapatkan bahwa para guru terbantu untuk menguasai Google Classroom sebagai media pembelajaran dan akan digunakan dalam proses belajar mengajar
Abstract viewed = 122 times
Downloads
ARTICLE Published HISTORY
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Syanti Irviantina, Felix, Wulan Sri Lestari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.