ac

Pengaruh Penerapan Sistem Presensi Elektronik, Budaya Organisasi dan Kompetensi guru Terhadap Kinerja

Authors

  • Himawan Rosyidi Universitas Pancasakti Tegal
  • Suwandi Universitas Pancasakti Tegal
  • Joko Mariyono Universitas Pancasakti Tegal

DOI:

10.47709/jebma.v1i2.2643

Keywords:

presensi elektronik, budaya organisasi, kompetensi guru, motivasi kerja, kinerja

Dimension Badge Record



Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan presensi elektronik, budaya organisasi dan kompetensi guru terhadap motivasi kerja, mengetahui pengaruh penerapan presensi elektronik, budaya organisasi, dan kompetensi guru terhadap kinerja, mengetahui pengaruh penerapan presensi elektronik, budaya organisasi dan kompetensi guru terhadap kinerja melalui motivasi kerja. Responden dalam penelitian ini sebanyak 90 orangterdiri dari guru ASN dan Guru Honorer yang bertugas di Sekolah Dasar pada Gugus SD Kihajar Dewantara Keca­matan Slawi. Data yang diperlukan dikumpulkan dengan angket dan doku­mentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis indeks, analisis structural modeling berbasis variance-PLS. Hasil dari pene­litian ini adalah penerapan presensi elektronik tidak berpengaruh terhadap motivasi kerja guru, budaya organisasi berpengaruh terhadap motivasi kerja, kompetensi Guru berpengaruh terhadap motivasi kerja, penerapan presensi elektronik tidak berpengaruh terhadap kinerja, budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja, kompetensi Guru berpengaruh terhadap kinerja, motivasi belum mampu memediasi pengaruh penerapan presensi, budaya organisasi dan kompetensi guru terhadap kinerja

Google Scholar Cite Analysis
Abstract viewed = 182 times

References

Apriyani, L. (2020). Implementasi Fingerprint Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Kerja Karyawan Perspektif Etos Kerja Muslim (Studi Kasus PT Berjaya Tapioka di Desa Kedalor Induk Kecamatan Batanghari Nubu Lampung Timur. Undergraduate Thesis IAIN Metro.

As’ad, M, (2015). Psikologi Industri, Penerbit Liberty, Edisi Keempat. Yogyakarta.

Hartanti, A. S., Yumaris, T. (2018). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(1): 19-27 Buku Pedoman Penelitian Tesis dan Disertasi Universitas Negeri Jakarta.

Rodhiyana, D., Hasanah, P., dan Rohmatulloh., (2015) Perancangan dan Implementasi Sistem Presensi Berbasis Finger Print di SMPN 1 Tanjunganom, e-Proceeding of Applied Science , (2), 1, 2442-5826.

Efferi, A. (2015) Mengelola Lembaga Pendidikan di Era Global (Pergesarn Paradigma Humanis Menjadi Bisnis), Jurnal Pendidikan Islam, 3 (1) : 1-9.

Engkoswara & Komariah, A. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Ahmad, F. A. (2016). Hubungan Penerapan Absensi Sidik Jari (Finger Print) Dengan Motivasi dan Kinerja Karyawan (Studi Kasus di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,Institut Pertanian Bogor, Bogor - Jawa Barat)

Febriantina, S (2018). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Article. 2 (2) : hal 120-131.

Ferdinand A (2013). Metode Penelitian Manajemen : Pedoman Penelitian Untuk Penulisan Skripsi, Tesis dan Disertasi Ilmu Manajemen. Edisi 5 BP Undip Semarang.

Sobandi, A. (2010). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Bandung. Manajerial, 9(17): 25-34

Halina, Siti (2018). Pengaruh Absensi Sidik Jari dan Uang Makan Terhadap Kinerja Guru Rumpun PAI di MTs Negeri 2 Kota Bengkulu. 3 (1) : 39-51.

Hamzah,N (2015). Pengaruh Komitmen Organisasi, Motivasi dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan di PT Pritama Mulya Jaya Kabupaten Pesaman Barat, E-Jurnal Apresiasi Ekonomi, 3 (2) : hal 199-206.

Hariandja,. dan Efendi, M. T (2017) Manajemen Sumber Daya Manusia, Pengadaan Pengembangan, Pengkompensasian dan Produktivitas Karyawan, Jakarta: Penerbit PT Gramedia

Harun,. dan Zahri, C (2016). Peningkatan Kinerja Tenaga Kependidikan Melalui Implementasi Absen Sidik Jari. Jurnal Magister Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syah Kuala. 6 (4) : 192-197.

Hasibuan, M. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta. Bumi Aksara.

Holis, M. (2016). Absen Fingerprint dan Perilaku Tidak Etis Tenaga Pendidik dan Kependidikan di Mataram. Tadris Jurnal Pendidikan Islam. 11 (2) : 188-205.

Asmara, H. (2015), Profesi Kependidikan, Bandung,Alfabeta. Hal 28.

Kim. Y.D, Kwon, S.Kim J & Jung. W (2016). Customized Attendance System For Students Sensibility Monitoring And Counselling. In Procceding-2015. IIAI 4th International Conress on Advanced Applied Informatc;IIAI-AAI 2015 pp.703-704.

Kristin, L. S. (2016).Pengaruh Presensi Sidik Jari (Fingerprint) Terhadap Kinerja Guru Melalui Motivasi Kerja di SMA di SMA Negeri 5 Malang, Jurnal Management, 12 (3A): 170-177.

Masykur, R. (2019). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Motivasi Kerja Guru di Sekolah Dasar Ar-Raudah Bandar Lampun. Alidarah: Jurnal Kependidikan Islam, 9 (1) : 39-48.

Al-Ayyubi, M. S. (2019). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening. Jurnal Ilmu Manajemen, 7 (1) : 265-272

Ningsih, M. S. (2017). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di MA Alhikmah Way Halim Kedaton Bandar Lampung, 2(1): 22-27

Putra, T. Y. Astutu ES & Riyadi (2015) Pengaruh Penerapan Sistem Administrasi E-Registration, E-SPT dan E-Filling Terhadap Tingkat Kepatuhan Wajib Pajak (sudi pada wajib pajak di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Singosari). Jurnal Administrasi Bisnis.

Robbin, S.P (2016). Perilaku Organisasi, PT. Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta.

Rohani, (2016). Pengaruh Penggunaan Fingerprint Terhadap Peningkatan Kinerja dan Disiplin Guru di MAN Dampang Kabupaten Bantaeng. Jurnal Universitas Islam Negeri Alaudin Makasar. 371(12).

Raharjo, U. (2008). Absen Online. Jurnal CCIT. 1 (2) : 83-94.

Rohati E., Oktavia, R. Istikomah, (2020). Application of The Fingerprint System As A Discipline Control Tool For Educators And Education Personal : Penerapan Sistem Fingerprint Sebagai Alat Pengendali Kedisiplinan Bagi TenagaPendidik dan Kependidikan. Procceding Of The ICECIS. 5 (4).

Sedarmayanti, (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia.Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Bandung: Refika Aditama.

Sunaryo (2018). Absen Berbasis Finger Print Dalam Memotivasi Kerja Dosen Universitas Islam Malang. Respon Publik. 12 (2) : 170-177.

Soewito, B, Gaol. F. L, Simanjutak,E & Gunawan F.E (2015). Attendance System On Android Smartphone. In Internative Conference on Control, Electronic, Renewable Energi And Communivation’s (ICCEREC). Pp. 208-211. Jakarta.

Ivancevich, et al, (2016). Organisasi dan Manajemen : Perilaku, Struktur dan Proses, Erlangga. Jakarta.

Supardi (2016). Kinerja Guru. Jakarta. Rajawali Press.

Kreitner dan Kinichi (2013). Perilaku Organisasi, Salemba Empat, Jakarta

Priansa (2018), Kinerja Guru Profesionalisme Guru. Alfabet. Bandung.

Ghozali, I (2015). Model Persamaan Strukural : Konsep dan Aplikasi Dengan Program AMOS 22.0 edit by IV Semarang. Program S3 Ilmu Ekonomi Universitas Diponegoro.

Juniantara, I Wayan (2015). Pengaruh Motivasi dan Kepuasan Kerja Terhadap

Kinerja Karyawan Koperasi di Denpasar. Pascasarjana Universitas Udaya Denpasar.

Risfa F., Maryani, S. (2019). Pengaruh Penerapan Sistem Absensi Finger Print Terhadap Disiplin Pegawai Pada Markas Komando Direktorat Pengamanan Badan Pengusahaan Batam .Journal of Business Administration 3 (1): hlm, 53-63

Robbins, J. (2007) Perilaku Organisasi, Buku 1 dan 2 Jakarta: Salemba Empat

Robert L M., dan Jhon H. J. (2001) Manajemen Sumber Daya Manusia. Buku 1. Jakarta. Salemba Empat.

Sugiyono (2016). Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif dam R&D. Bandung: PT Alfabeta.

Tika, P. (2016) Budaya organisasi dan Peningkatan Kinerja Karyawan. Jakarta: Bumi Aksara.

Timpe, D. (2014) Seri Manajemen Sumber Daya Manusia Kinerja. Jakarta: Elex Media Computindo.

Ardiana, T. E (2017).Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMK di Kota Madiun.Jurnal Akuntansi Dan Pajak.17(2) :14-20

Tofik, M. (2010). Panduan Praktis Membuat Aplikasi Penggajian Microsoft Excel 2007. Jakarta: Media Kita

Wibawa, B (2009). Metode Penelitian Pendidikan. CV Muskarya Cet-6 Ed1 Tangerang.

Supranto (2013) Statistik: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Erlangga.

Stonner, J. A. F., R Edward Freeman, Daniel R Gilbert JR, Manajemen. PT Prenhallindo: Jakarta.

Toha, Miftah.(2017) Perilaku Organisasi Konsep Dasar dan Aplikasinya. Fisipol UGM.

Sukestiyarno (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Unnes Press Semarang. Cet 1 V1+ 382 hal.

Downloads

ARTICLE Published HISTORY

Submitted Date: 2021-06-30
Accepted Date: 2021-07-03
Published Date: 2021-07-05