ac

Peningkatan Disiplin Guru Melalui Sistem Reward dan Funishment Guna Menunjang Efektivitas Belajar Siswa SDN Plampaan 2 Sampang

Authors

  • Mohammad Hairul Qamar SDN PLAMPAAN 2

DOI:

10.47709/ejim.v2i2.1915

Keywords:

Reward, Funishment, Peningkatan Disiplin Guru

Dimension Badge Record



Abstract

Keahlian yang dimiliki oleh guru profesional adalah keahlian yang diperoleh melalui suatu proses pendidikan dan pelatihan yang diprogramkan secara khusus untuk itu. Keahlian tersebut mendapat pengakuan formal yang dinyatakan dalam bentuk sertifikasi, akreditasi, dan lisensi dari pihak yang berwenang (dalam hal ini pemerintah dan organisasi profesi). Dengan keahliannya itu seorang guru mampu menunjukkan otonominya, baik secara pribadi maupun sebagai pemangku profesinya. Tujuan penelitian tindakan sekolah  ini adalah  agar ditemukan cara terbaik dalam peningkatan disiplin guru  sehingga  diharapkan dapat meningkatkan  hasil proses belajar mengajar .Peranan kepala sekolah dalam mengelola waktu dapat meningkatkan kinerja guru dan pada akhirnya secara keseluruhan meningkatkan kinerja sekolah.Kesadaran guru dalam disiplin waktu dapat meningkatkan hasil belajar siswa, terlihat pada hasil penelitian siklus 1 dan 2, kinerja guru dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan sangat signifikan.

Google Scholar Cite Analysis
Abstract viewed = 133 times

Downloads

ARTICLE Published HISTORY

Submitted Date: 2022-12-12
Accepted Date: 2022-12-12
Published Date: 2022-12-15

How to Cite

Qamar, M. H. (2022). Peningkatan Disiplin Guru Melalui Sistem Reward dan Funishment Guna Menunjang Efektivitas Belajar Siswa SDN Plampaan 2 Sampang. Educational Journal of Islamic Management, 2(2), 89-96. https://doi.org/10.47709/ejim.v2i2.1915