Implementasi Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Ende

Authors

  • Jumadin Deni Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Kupang
  • Fajeri Arkiang Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Kupang
  • Jufri Jufri Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Kupang

DOI:

https://doi.org/10.47709/ejim.v2i1.1720

Keywords:

Manajemen Kelas, Efektivitas Pembelajaran

Abstract

Artikel ini berjudul Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 2 Rambutan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 2 Rambutan. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah pembina pramuka, kepala sekolah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi dan pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 2 Rambutan. dapat dikatakan cukup baik, hal ini terlihat dari indikator pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka yaitu koordinasi, motivasi, komunikasi, dan pengarahan. Pelaksanaan yang telah dilakukan dinilai cukup baik meskipun masih terdapat kekurangan dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka.

Downloads

Published

2022-10-26

How to Cite

Deni, J., Arkiang, F., & Jufri, J. (2022). Implementasi Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Ende. Educational Journal of Islamic Management, 2(1), 19–30. https://doi.org/10.47709/ejim.v2i1.1720