Peran Kompetensi melalui berfikir komputasi dalam membangun karir di dunia IT menuju Era Society 5.0

Authors

  • Bita Parga Zen Institut Teknologi Telkom Purwokerto
  • Gita Fadila Fitriana Program Studi Rekayasa Perangkat Lunak, Fakultas Informatika, Institut Teknologi Telkom Purwokerto
  • M. Azrino Gustalika Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Informatika, Institut Teknologi Telkom Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.47709/dst.v1i2.1122

Keywords:

Society 5.0, Berfikir Komputasi, PISA, Revolusi Industri

Abstract

Society 5.0 merupakan suatu konsep Society yang berpusat pada manusia (human-centered) dan berbasis teknologi (technology based) yang pertama kali dikembangkan di Jepang. pengembangan dari revolusi industri 4.0 yang dinilai berpotensi mendegradasi peran manusia dengan mengembangkan kecerdasan buatan, penjelasan mengenai Science performance (PISA) diharapkan semua peserta memahami terkait literasi ilmiah seorang anak berusia 15 tahun di Indonesia dalam penggunaan pengetahuan ilmiah untuk mengidentifikasi pertanyaan, memperoleh pengetahuan baru, menjelaskan fenomena ilmiah, dan menarik kesimpulan berbasis bukti tentang masalah yang terkait dengan sains, sebagai masyarakat baru yang menggabungkan teknologi baru ini di semua industri dan aktivitas sosial dan mencapai pembangunan ekonomi dan solusi untuk masalah sosial secara paralel. Hal ini menjadi sebuah perhatian bagi kita semua bahwa pentingnya sebuah literasi, untuk memulai literasi dibutuhkan sebuah pemikiran Berfikir Komputasi, oleh karena itu dalam pengabdian masyarakat ini dibutuhkan pentingnya sebuah pemikiran dalam berfikir kompetensi agar dapat bersaing di dunia industri teknologi maupun menuju era society 5.0 agar kedepan indonesia menjadi negara maju dan sumber daya manusia dapat bersaing di dunia internasional.

Downloads

Published

2021-11-07

How to Cite

Zen, B. P., Fitriana, G. F. ., & Gustalika, M. A. . (2021). Peran Kompetensi melalui berfikir komputasi dalam membangun karir di dunia IT menuju Era Society 5.0. Dedikasi Sains Dan Teknologi (DST), 1(2), 94–98. https://doi.org/10.47709/dst.v1i2.1122

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Citation Tracker

Cited by: 7 documents

2024: 3  ·  2023: 2  ·  2022: 2

  1. Pelatihan Integrasi Berpikir Komputasi dalam Media Ajar Digital
    Lilis Marina Angraini, Reni Wahyuni, Leny Julia Lingga, Annisa Mardatillah, Firdaus Firdaus
    INCOME Indonesian Journal of Community Service and Engagement , 2024
  2. Evaluating the Intention for the Student's Adoption of Artificial Intelligence for Learning Activities in Education-Based University
    Adelia Shabrina Prameka, Dediek Tri Kurniawan, Ahmad Fawaiq Suwanan, Andro Agil Nur Rakhmad, Rizky Firmansyah
    International STEM Education Conference (iSTEM-Ed) , 2024
  3. HR Development Perspective On The Economic Growth Of Rural Banks In Indonesia In The Society 5.0 Era
    Sunday Ade Sitorus, Anton Atno Parluhutan Sinaga
    Journal of Economic Bussines and Accounting (COSTING) , 2024
  4. Implementasi Internet of Things (IoT) pada SMK AL Hikmah 2 dalam mendukung Revolusi Industri 4.0
    Aulia Desy Aulia Nur Utomo, Anggi Zafia, Bita Parga Zen, Dimas Fanny Hebrasianto Permadi, Henri Tantyoko, Yoso Adi Setyoko
    IJCOSIN Indonesian Journal of Community Service and Innovation , 2023
  5. Edukasi Pembelajaran Dini untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Komputasi Siswa
    Finki Dona Marleny, Muhammad Fitriansyah, Sa’adah Sa’adah, Winda Astria Nuansa Saputri, Reni Emiliya, Mambang Fitriansyah
    Majalah Ilmiah UPI YPTK , 2023
  6. Aplikasi Terintegrasi Registrasi Torche Education Menggunakan Framework Django
    Regi Apriandi, Bita Parga Zen
    Journal of Innovation Information Technology and Application (JINITA) , 2022
  7. Kompetensi Kerja Gen Z di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0
    Dingot Hamonangan Ismail, Joko Nugroho
    JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan , 2022

Source: OpenAlex  · Updated 2026-10-10 14:04 UTC