Pohan, A. H. ., Gurning, B. F. ., Ginting, S. . and Yus, A. . (2023) “Keefektifan Modul Tematik Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, Jurnal Generasi Ceria Indonesia, 1(2), pp. 74-78. doi: 10.47709/geci.v1i2.3167.