Rianvina, Y., Romadi, N. and Komariah, N. (2025) “Kerangka Konseptual Pemilihan Model Pengembangan Kurikulum Berbasis Kebutuhan Satuan Pendidikan: Orientasi kompetensi dan kelayakan partisipasi guru dalam perbandingan empat model”, Jurnal Generasi Ceria Indonesia, 3(2), pp. 22–32. doi: 10.47709/geci.v3i2.9766.