ac

Penerapan Permainan Tradisional Marsitekka Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa

Authors

  • Nurkholila Lubis Universitas Negeri Medan
  • Daulat Saragi Universitas Negeri Medan
  • Yakobus Ndona Universitas Negeri Medan

DOI:

10.47709/geci.v1i2.3158

Keywords:

marsitekka, nilai karakter, permainan tradisional

Dimension Badge Record



Abstract

Latar belakang: Kajian ini bermaksud menerapkan permainan tradisional marsitekka sebagai upaya pembentukan karakter siswa sekolah dasar dan juga sebagai pelestarian budaya nonlisan, sebab permainan tradisional kini sudah jarang dimainkan oleh anak usia sekolah dasar yang membuat kebanyakan siswa memiliki karakter yang kurang baik. Demikian itu, dengan adanya permainan tradisional marsitekka ini karkater siswa akan terbentuk ke arah yang baik dan positif. Metode penelitian: Kajian ini berjenis kajian deskriptif kualitatif dengan siswa kelas V sekolah dasar  SDN 064009 Medan sebagai subyek kajian. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi langsung, yang kemudian data yang didapat di analisis memakai analisis deskriptif. Hasil penelitian: Hasil kajian memaparkan dengan menerapkan permainan tradisional marsitekka mampu membentuk karakter siswa yang kearah positif semacam toleransi, empati juga emosional siswa saat interaksi terjaga, sabar, patuh akan aturan main, bekerja keras. Sehingga dengan adanya permainan tradisional marsitekka ini mampu membentuk karakter siswa sekolah dasar ke arah positif dan juga mampu melestarikan budaya nonlisan.  Kesimpulan: Permainan tradisional marsitekka menjadi salah satu upaya yang dapat dilakukan demi membentuk karakter siswa yang berguna bagi bangsa dan negara sehigga dengan adanya karakter tersebut siswa akan memiliki karakter yang baik dan positif.

.

Google Scholar Cite Analysis
Abstract viewed = 101 times

Downloads

ARTICLE Published HISTORY

Submitted Date: 2023-11-08
Accepted Date: 2023-11-08
Published Date: 2023-11-09

How to Cite

Lubis, N., Saragi, D., & Ndona, Y. (2023). Penerapan Permainan Tradisional Marsitekka Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Generasi Ceria Indonesia, 1(2), 60-64. https://doi.org/10.47709/geci.v1i2.3158