Hutauruk, D. S., & Aritonang, E. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together dan Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPA. Elektriese: Jurnal Sains Dan Teknologi Elektro, 14(01), 101-108. https://doi.org/10.47709/elektriese.v14i01.4469