Eldayani, Rizki, et al. “Penerapan Model Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD ”. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, vol. 1, no. 03, Feb. 2022, pp. 220-7, doi:10.47709/educendikia.v1i3.1376.