[1]
F. . Rahmatania, A. Andromeda, and F. R. . Rahim, “Efektivitas Penggunaan Modul Termokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”, Edu Cendikia, vol. 1, no. 01, pp. 23-30, Jul. 2021.