[1]
A. Taem and P. Mawardi Baging, “Peran Guru dalam Mengembangkan Pembelajaran IPAS Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Pemahaman Kontekstual Siswa Sekolah Dasar: The Role of Teachers in Developing Local Wisdom-Based Science Learning to Improve Elementary School Students’ Contextual Understanding”, Edu Cendikia, vol. 6, no. 01, pp. 1141–1152, May 2026.