Rahmatania, Finny, Andromeda Andromeda, and Fanny Rahmatina Rahim. 2021. “Efektivitas Penggunaan Modul Termokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan 1 (01):23-30. https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i1.1009.