Eldayani, Rizki, Yohana Satinem, and Elya Rosalina. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD ”. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan 1 (03):220-27. https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i3.1376.