RAHMATANIA, F. .; ANDROMEDA, A.; RAHIM, F. R. . Efektivitas Penggunaan Modul Termokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 23-30, 2021. DOI: 10.47709/educendikia.v1i1.1009. Disponível em: https://jurnal.itscience.org/index.php/educendikia/article/view/1009. Acesso em: 18 nov. 2024.