LINA, L. R. H. Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Tahapan Krulik dan Rudnick Ditinjau dari Adversity Quotient. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, [S. l.], v. 4, n. 01, p. 128-135, 2024. DOI: 10.47709/educendikia.v4i01.4161. Disponível em: https://jurnal.itscience.org/index.php/educendikia/article/view/4161. Acesso em: 18 nov. 2024.