Bhandesa, A. M., Pujawan, N., Widiana, I. W., Mahayanti, S., & Sudarsana, I. M. (2026). Penggunaan E-Modul untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Sekolah Dasar: Sebuah Tinjauan Sistematis: The Use of E-Modules to Improve Elementary School Students’ Pancasila Education Learning Outcomes: A Systematic Review. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 5(03), 1298–1310. https://doi.org/10.47709/educendikia.v5i03.7666