Agusriyanto, A., Rabiah, S. ., & Mansyur, U. (2024). Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Wacana Tulis pada Siswa SMA Negeri 2 Gowa: The Use of Inquiry Learning Model to Improve Listening Skills of Written Discourse in Students of SMA Negeri 2 Gowa. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 4(02), 574-588. https://doi.org/10.47709/educendikia.v4i02.4555