[1]
Sukirno, S. 2022. Penerapan Model Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VI SD Negeri 84 Lubuklinggau. Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 2, 01 (May 2022), 123-132. DOI:https://doi.org/10.47709/educendikia.v2i01.1484.