[1]
Eldayani, R. , Satinem, Y. and Rosalina, E. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD . Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 1, 03 (Feb. 2022), 220-227. DOI:https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i3.1376.