[1]
Eldayani, R. et al. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Guided Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD . Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 1, 03 (Feb. 2022), 220–227. DOI:https://doi.org/10.47709/educendikia.v1i3.1376.