Implementasi Smart Classroom Berbasis IoT dengan Arsitektur Kontrol Penentuan Prioritas dan Monitoring Okupansi
DOI:
https://doi.org/10.47709/digitech.v6i1.8130Keywords:
Efisiensi Energi, internet of things, Kontrol Prioritas, Smart Classroom, Load ProfilingAbstract
Pemanfaatan energi listrik di ruang kelas perguruan tinggi sering kali tidak efisien akibat ketergantungan pada kontrol manual dan kelalaian pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem Smart Classroom berbasis Internet of Things (IoT) yang mampu meningkatkan efisiensi energi melalui pengelolaan beban listrik secara otomatis dan adaptif. Sistem dirancang menggunakan mikrokontroler ESP32, sensor PIR, dan aplikasi mobile berbasis Flutter yang terintegrasi dengan Firebase Realtime Database. Metode penelitian menerapkan hierarki kendali tiga tingkat, yaitu Force Mode (Admin), Auto Mode (Sensor), dan Manual Mode (Tombol Fisik), untuk mengatasi konflik input yang umum terjadi pada sistem otomasi. Validasi kinerja dilakukan menggunakan simulasi profil beban berbasis skenario selama satu siklus mingguan. Hasil pengujian fungsional menunjukkan bahwa logika prioritas berhasil mencegah konflik kendali antar input. Sementara itu, analisis efisiensi energi menunjukkan bahwa sistem mampu mereduksi total durasi operasional lampu dari 35.5 jam (metode konvensional) menjadi 26.2 jam (Smart Classroom), menghasilkan efisiensi penghematan waktu operasional sebesar 26.2%. Kontribusi utama penelitian ini meliputi perancangan arsitektur kontrol berbasis prioritas multi-input, integrasi mekanisme logging berbasis event-source untuk analisis energi yang lebih kontekstual, serta evaluasi efisiensi menggunakan pendekatan load profiling berbasis skenario. Sistem ini terbukti efektif mengurangi pemborosan energi pada jeda aktivitas tanpa mengurangi kenyamanan pengguna.





Digital Transformation Technology (Digitech) is licensed under a